Snak

@mesut
Hvornår er et 1-0 mål i en 2-1 kamp ikke en afgørende situation?
Han kunne også nævne opdækningen, fremfor at fremhæve en (ikke) dommerfejl.
Hvordan giver det mening at du anklager mig for at anvende et worst case scenario og du så selv nævner en 7-0 kamp...

Hvornår er et 1-0 mål i en 2-1 kamp ikke en afgørende situation?

Det jo så dig, der skal forklare træneren, hvorfor du finder den afgørende.

Han kunne også nævne opdækningen, fremfor at fremhæve en (ikke) dommerfejl.

Det kunne han. Og inden situationen, der førte til et hjørne, var der sikkert også andre ting, han kunne have påpeget, men nu var han jo af den overbevisning, at hjørnesparket aldrig skulle have fundet sted, så det giver selvsagt mening at starte dér.

Hvordan giver det mening at du anklager mig for at anvende et worst case scenario og du så selv nævner en 7-0 kamp...

Det var skam helt bevidst. Endvidere fik jeg vist også tilføjet et mere jordnært eksempel, så du - i modsætning til, hvad du gav mig - faktisk også, havde noget sagtligt at forholde dig til, men du stoppede måske med at læse, efter det første?

@mesut
Arg behøver jeg virkeligt argumentere hvorfor det 1-0 mål i den kamp vi snakker om er afgørende? Skal jeg også redegøre for at 1+1=2?

Jeps, du rammer hovedet på sømmet. Jeg synes det er forkert at kritisere en dommerfejl der ikke er til stede. Selv hvis han havde haft noget at have kritikken i, så er det ikke en dommerfejl der i min bog ikke giver mening at henvise til. Derfor jeg i mit oprindelige indlæg refererer til andre brugere, der mente VAR skulle ind over.

Modsat dig læser jeg det blot som om træneren tillægger den hændelse i kampen stor betydning (hvilket de fleste nok gør). Men siden du henviser til jeg kan snakke med træneren, kan du vel høre ham ad hvorfor han ikke kommenterer på andre (potentielt) afgørende hændelser?

Arg behøver jeg virkeligt argumentere hvorfor det 1-0 mål i den kamp vi snakker om er afgørende? Skal jeg også redegøre for at 1+1=2?

Det bliver vist en kende for unuanceret, det der. Men du ønsker tydeligvis ikke at forstå, hvad træneren mener.

Modsat dig læser jeg det blot som om træneren tillægger den hændelse i kampen stor betydning (hvilket de fleste nok gør).

A’hva? Hvor pokker har jeg sagt, at hændelsen ikke havde stor betydning for kampen?

Men siden du henviser til jeg kan snakke med træneren, kan du vel høre ham ad hvorfor han ikke kommenterer på andre (potentielt) afgørende hændelser?

Hvorfor skal jeg det? Det er dig, der lægger ord i munden på ham, og pålægger ham de modsatte meninger af det, han rent faktisk giver udtryk for, hvilket er grunden til, at jeg skrev du selv må forklare ham, hvorfor hændelsen, der førte til hjørnesparket var afgørende, når nu han siger andet, men du vælger at insistere på, at han mener den var afgørende.