Snak

Citatet er copy pastet direkte fra dit indlæg. Bare lige for at slå det fast.

At din påstand om, at rammerne, de møder, i vid udstrækning er de samme, er forkert, understreges af en række citater fra den artikel, jeg tidligere linkede til. Ja, korrekt citerede citater:

"Der er stor risiko for, at de drastisk forandrede fysiske rammer, omgangsformer og regler vil påvirke små børns psykiske helbred og få nogen til at udvikle angst. Sådan lyder den faglige bekymring fra lektor Grethe Kragh-Müller, der er specialist i børnepsykologi."

"»Det overordnede problem er, at alle de her tiltag, der gør små børns hverdag så drastisk anderledes, er meget svære at forklare på en måde, så børnene kan forstå det, og så det ikke skaber angst hos dem. Man skaber en situation rundt om børnene, som er ny og mærkelig, og hvis man som voksen vil forsøge at svare på de mange spørgsmål, børnene har, så risikerer man at rejse flere problemstillinger i deres hoveder. Det er det, der kan medføre, at børn bliver angste; de forsøger at forstå noget, de ikke kan«, siger psykolog Grethe Kragh-Müller, lektor ved DPU, Aarhus Universitet."

"I Københavns Kommune arbejder man derfor på at oprette alternative pasningsrammer i telte, i haller eller på nogle af kommunens bemandede legepladser."

"I et par korte skriftlige kommentarer skriver han om pladsudfordringerne og afledte konsekvenser for børnene, at »vi har valgt at genåbne løbende i takt med, at det ske inden for sundhedsmyndighedernes retningslinjer. Vi har et godt samarbejde med de andre forvaltninger om at finde plads. Vi er klar til at bruge alle muligheder fra biblioteker, legepladser, idrætshaller, kulturhuse og andre steder som for eksempel tomme undervisningsinstitutioner«."

Du udleder, bevidst eller ubevidst, en anden konklusion. Måske læste du det ikke helt, hverken det eller det jeg skrev efterfølgende, hvem ved. Bare for at slå det fast.

Har du i øvrigt overhovedet læst de citater du lige har skrevet? Det virker det ikke til. Godnat.

Jeg læser udmærket, tak.

Godnat

Selvfølgelig kommer det da til at påvirke ungerne at blive isoleret i nogle små primære grupper som de ikke selv har valgt og hvor de er bundet på hænder og fødder. Det er jo dybt unaturligt.

Der er vel ingen som reelt aner hvad de må, men det ligner opbevaring. Der ikke nogen boldleg, legetøjet er gemt væk, fingervask hver time og hvis en hopper op af en mooncar og en anden hopper i, skal den sprittes af, så de bliver nok også parkeret.

Det går nok den første uge, men det går helt galt i løbet af meget kort tid, for anset hvor meget Pernille Rosenkrantz-Theil sagde at børn skal have lov til at være børn, så var børn heller ikke meget børn i en KZ-lejr.

Pædagogerne og lærerne vil heller ikke finde sig i dette så man kan lige så godt få åbnet ordentligt op i stedet for dette hysteri. Alle disse regler er jo for forældrene alligevel.

+1

Når SSI og Sundhedsstyrelsen gang på gang på gang, groft, har overvurderet virussen, så er det godt nok mystisk at de skulle undervurdere den i dette tilfælde:

https://nyheder.tv2.dk/samfund/2020-04-15-fuldt-forsvarligt-at-lade-27000-vende-tilbage-paa-arbejde-viser-notat

Mette kommer virkelig under pres nu hvis hun ikke slipper grebet markant.

Hausser, nu viser tv2 os ikke så meget andet end en graf og de viser ikke hvilke antagelser der ligger til grund eller hvilke forbehold SSI tager i den forbindelse.

Hvis det er modelkørsler baseret på SEIR-modellen, så husk på at simuleringerne ikke er bedre end de parametre den fyldes med.

Børn bliver ikke ængstelige eller angste over ændringer i hverdagen. Børn bliver angste når de ikke oplever, at deres primære omsorgspersoner er tydelige f.eks. i tale og handling ellers i skabelse af forudsigelighed, når de ikke bliver spejlet relevant, kort sagt når de voksne omkring dem ikke formår at mentalisere.

Så længe vores børn i øvrigt oplever en meningsfyldt tilværelse med forudsigelighed, så kan de helt sikkert, klare den omvæltning de møder i de forskellige tilbud.

Vores mindste var i dagpleje igår. Han havde en dag som alle andre før krisen, på trods af færre stykker legetøj og mere håndvask( er med på at man ikke kan lave en 1 til 1 sammenligning med f.eks. børnehaver).

Den ældste havde en forrygende dag i skolen, hvor der var hygiejne og Covid-19 på programmet.

Idag starter den mellemste i SFO. Det er jeg ret spændt på.

Forudsætningerne er også væsentligt anderledes i en dagpleje end i en vuggestue eller børnehave.

De regler, der er, kan ikke undgå at stresse pædagogerne og gå ud over deres mentalisering.

Min søns første dag i børnehave efter en måned. Hans kontaktpersons og første voksne han møders første ord var ikke "Hej, dejligt at se dig!" - men: "Du skal gå ind i ældstelokalet, og husk at sætte dig med en stol imellem de andre".

Hun er en god pædagog, og det er naturligvis ikke hendes skyld, at hun er stresset. Men rammerne er ikke børnevenlige.