Snak

Steve Highway, det er måske lige før du nærmer dig et ´tænk globalt, lev lokalt´-paradigme?

Hæ, ah, det er ikke holisme.

Problemet med min tilgangsvinkel er at serien bygger på Freinets skole (der findes faktisk et par stykker i DK i dag) og den slags principper har det med at korrumpere - jeg gik selv på Mette Fs lilleskole som bekendt. Derudover var det drenge.

Men der er meget godt ift. at aktivere og engagere børn fremfor at hele tiden korrekse og indlære:

Arbejdspædagogik: eleverne bliver opmuntret til at lære ved at fremstille produkter eller levere tjenesteydelser.
Forespørgselsbaseret læring: gruppebaseret prøve- og fejlarbejde.
Kooperativ læring: eleverne skal samarbejde i produktionsprocessen.
Interessecentre: børnenes interesser og naturlige nysgerrighed er udgangspunkter for en læringsproces
Den naturlige metode: autentisk læring ved at bruge børns virkelige oplevelser.
Demokrati: børn lærer at tage ansvar for deres eget arbejde og for hele samfundet ved at bruge demokratisk selvstyre.

Haha, not surprised - og tak for uddybningen. Det er ikke helt tosset.

@Steve

Det er svært at være uenig med dig i, at man med fordel kunne trække rigtig mange af de elementer ind i Folkeskolen.
Du kredser om fællesskaber. Jeg kunne ikke være mere enig!

Det virker dog en anelse mere komplekst end bare lige.

Politikerne har jo barslet med i højere grad at "sætte Folkeskolen fri" - hvor fri bliver spændende.

Jeg tror, der skal drejes på de store knapper, hvis man vil en egentlig forandring.
Seminarierne skal med, gymnasierne i langt højere grad end nu, foreningslivet OG forældrene.

Den seneste reform har i min optik ikke ændret noget til elevernes fordel.

Måske ikke den rette tråd, men synes han har nogle rigtige gode pointer

https://www.youtube.com/watch?v=JKIOSnKX96E

Meget enig, hodja.

Og skole og forældre burde arbejde sammen i stedet for mod hinanden.

Jeg har en knægt på 11 og i foldboldklubben er selve boldspillet kun nr. 3 efter de basale menneskelige færdigheder såsom god opførsel og godt fællesskab/trivsel. Det giver mening og indlæring i skolen burde måske også i højere grad underordnes de ting.

https://ekstrabladet.dk/krimi/dommer-til-udvist-nnv-boss-held-og-lykke/9595057

- Jeg er klar over, at det nok er udvisningsdelen, der betyder mest for dig, og jeg kan godt forstå, hvis du er ked af det. Men du har samlet tilbragt over syv år i fængsel og aldrig haft et arbejde. Samtidig har du tre betingede udvisninger bag dig.

- Der er ikke mere at give af, konstaterede han og fortsatte: - Jeg kan godt forstå, hvis du anker. Og det skal du have held og lykke med.

Anklagemyndigheden havde krævet, at han blev udvist for bestandig, men retten mente altså, at seks år var passende.


"Der kan ikke strammes mere"

Putin er den tidligere regerings makrelmad.

@clausp

[quoteProblemet med folkeskolereformen er at de tror det hjælper at forbyde mobilen Niels Egelund

Det var så lidt.][/quote]

kort sagt kunne det ikke være sagt meget mere præcist

Var det ham, der kom på det med inklusion / laveste fællesnævner?